原标题：考研不该是第2次高考

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跟着 2020 年硕士研讨生招生考试的挨近，关于 " 考研热 " 的论题又成为社会焦点。不过，就在许多考生为考研作终究冲刺时，却有不少幸运者早早地取得推免资历，提早拿到了研讨生教育的入场券。在研讨生招生规划整体安稳的情况下，保研生份额添加，意味着招生留给考研生的份额下降。

中国教育在线发布的《2019 年全国研讨生招生调查陈述》显现，" 一般高校学生经过推免进入名校的时机相对较低 "" 挨近多半考生以为推免份额提高关于考生不公正 "。

依据数据显现，推免生（即一般说的保研）集中于名校，而承受推免生的院校也大多是名校。不难揣度，以为推免份额提高不公正的学生，大多来自缺少保研时机的非名校。与之构成敌对的是，依据中国教育在线的上述陈述，超越六成招生单位以为推免方针对考生来说比较公正。

公正仍是不公正，站在不同的利益立足点，常常会得出悬殊的定论。关于招生院校来说，其最大利益是招收到专业根底厚实、科研潜力大、归纳本质高的学生；而关于广阔来自非名校的考生来说，其诉求便是经过考研，取得在高考之后第2次改动命运的时机。

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在一些人眼中，研讨生招生考试也的确越来越像高考了。几年前，就有新闻媒体报道称，单个当地本科院校违反正常的教育规则，仿照考研训练安排的教育方式办学，校园也以毕业生考上了名校研讨生为荣。本科教育应试化，让学生无法取得健全的大学教育。一旦考研失利，在未来求职过程中，也或许露出专业技能和归纳素质短缺的问题。

保研准则对选拔优异研讨生最大的含义，在于让招生院校取得了更高程度的自主性。保研并不代表不需要考试，接纳推免生的院校每年暑期都会安排夏令营活动，其中心活动便是考试。一般来说，推免生考试的方式和内容由相关专业的院系自主决议，这的确意味着招生安排能够终究靠个性化的出题，招收到契合本身培育方针的学生。

当然，现有保研准则并非没有能够改善之处。比方，在有条件的前提下，尽或许扩展请求规模。对许多诉苦保研不公正的非名校学生来说，他们惋惜的是因为推免名额分配所限，自己底子没有时机进入保研的竞赛。现在保研准则以面向名校学生为主，建立在高考对生源挑选的根底上，也便是根据高考公正的二次公正。这的确降低了院校安排推免生查核的本钱，也减轻了相应的监督压力。但是，也要防止遗珠之憾，让部分有科研潜力的非名校学生取得竞赛时机。

虽然当时研讨生教育呈现大众化的趋势，但其培育科研立异人才的方针并没有改动。要查验一个本科毕业生潜在的科研学术才干，考试并不是功率最高的方法。与此同时，也要防止保研准则应试化，被分化为一场场小型的考研，违反院校自主选拔优异研讨生的初衷。

在网上，常常能看到这样的观念：考研就应该像高考相同，保证高度的时机公正。问题在于，不管是读研，仍是未来进入社会的各种竞赛，莫非只能经过考试，才干完成公正竞赛吗？假如整个社会的工作都围绕着一场场考试，很多资源都会因此而耗费，人们只能卷进依靠现有常识的零和竞赛，而答复立异打破的 " 钱学森之问 " 也无从谈起。把考研视为 " 第二场高考 "，是对实际的不担任。

人生路上，总有崎岖，总有失利，但关于成年人来说，走出波折的方法，不能总是复盘再来。考试的确是公正的，但完成公正的途径不应该只要考试。解开 " 一考定终身 " 的魔咒，并不能简略地用更多的考试代替。唯有尽或许发明多元的竞赛环境，非名校学生的向上之路才不会越走越窄。

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