重点高中高一普通班前十名的孩子将来能考上什么样的大学

放大字体  缩小字体 2019-09-11 22:08:19  阅读:6165 来源:自媒体作者:CC学习

原标题:重点高中高一一般班前十名的孩子,将来能考上什么样的大学?

我读初中的时分,全级榜首名的,是一位女生,这个女孩接连三年,在所有的期中考期末考中,就只有一次拿了第二,其他时分都榜首!在我心里,当然也是神相同的存在。后来咱们去了不同的高中,她由于全额奖学金的原因,持续留在那个成果一般般的校园,我则去了市里排第二的高中。高中三年都没联系了,后来是高三结业后再会到她,她在一个一般的店里打工,没读大学,传闻高考的时分只考到专科,这让我大吃一惊!至于辅导书运用一致给回复,《张狂600提分笔记》(福建师范大学发货)就能够,里边包括高中学习方法和学习技巧,错题剖析,以及常识考点,快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。

高一时分的成果还没有稳定下来,一般是在高二下学期才文理分科,分科今后或许会看出一些端倪。不过高一的成果也能够参阅。

我有一同学,高中在一般班排五六名左右,后来高考考上了西安石油大学,详细考多少分忘了。还有其他排名前十的同学,有考上山东科技大学的,山东农业大学,青岛大学,青岛理工大学(由于是山东的嘛,所以报考山东院校的比较多)。

由上述比如能够看出,一般班前十的话,也就刚刚过一本线,或许在一本线左右(当然了每个区域的教育质量不相同,每所高中的教育水平也不相同)。这个水平的话高考能够报考非211的一本高校。

咱们上高一高二的时分,校园里边没有差异实验班和一般班,可是到了高三的时分会差异实验班和一般班,其时高三全年级总共有29个班级,其间理科有四个补习班,八个实验班,别的还有六个一般班。分到这三类班级里边,根本上学习好的是那些补习班和实验班的同学,那六个一般班的学生的学习成果相对来说是全年级里边靠后的。

在高一的时分被分在一般班里边并不能代表1切,一般校园里边为了鼓舞学生,会在一般班和实验班之间树立一个桥梁,也便是依据考试成果来决议谁待在实验班、谁待在一般班。

至少两个要素不明确,就很难答复清楚!

一是重点中学的教育质量也有很大的差异。全国有衡水中学、黄冈中学、临川中学等等那些教育质量比较高的“巨无霸”中学,也有云南边境县市的教育成果不抱负的重点中学。同样是重点中学的前十名,实践高考成果会相差很大!或许一个是650分,一个是450分!如果是这样,考取的大学或许是清华北大那种头牌大学,也有或许是一个一般本科甚至连本科都考不取。

二是重点中学都会分班分层办理,分层结构会影响前十名同学成果的排名。

别的,高一到高三还有一段时间,那改变还很大,由好变差,由差变好都有或许!所以定论欠好下!

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